Fb2
Зарубіжна література. 6 клас. Зошит для оцінювання результатів навчання
Зошит відповідає чинній програмі з зарубіжної літератури для 6 класу закладів загальної середньої освіти. Посібник містить матеріал для оцінювання
Fb2
Всесвітня історія. Підручник. 8 клас
Підручник зі всесвітньої історії як предмета поглибленого вивчення містить обов’язковий обсяг навчального матеріалу, усі необхідні теоретичні
Fb2
Зарубіжна література. 11 клас. Рівень стандарту. Зошит для оцінювання результатів навчання
Зошит відповідає чинній програмі з зарубіжної літератури для 11 класу закладів загальної середньої освіти. Посібник містить матеріал для оцінювання
Fb2
Правознавство. 10 клас. Зошит для оцінювання результатів навчання
Посібник містить завдання для поточного, тематичного та підсумкового (річного) оцінювання результатів навчання учнів/учениць 10 класу закладів
Fb2
Географія. 6 клас. Зошит для практичних робіт і досліджень
Посібник спрямований на посилення практико-орієнтованого навчання географії на основі компетентнісного підходу відповідно до чинної навчальної
Fb2
Економіка. 11 клас. Зошит для оцінювання результатів навчання
Посібник містить завдання для поточного, тематичного та підсумкового (річного) оцінювання результатів навчання учнів/учениць 10 класу закладів
Fb2
Українська мова та читання. Робочий зошит. НУШ 2 клас. У 2-х частинах. Частина 1
Робочий зошит створено відповідно до вимог Закону України «Про освіту», Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми для
Fb2
Мистецтво. 2 клас. Альбом до підручника Людмили Масол, Олени Гайдамаки, Оксани Колотило
Посібник створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко.
Fb2
Географія. 8 клас. Зошит для практичних робіт і досліджень
Посібник спрямований на посилення практико-орієнтованого навчання географії на основі компетентнісного підходу відповідно до чинної навчальної
Fb2
Географія. 9 клас. Зошит для практичних робіт і досліджень
Посібник спрямований на посилення практико-орієнтованого навчання географії на основі компетентнісного підходу відповідно до чинної навчальної