Fb2
Інформатика. Профільний рівень. Підручник. 11 клас
Зміст підручника відповідає новій навчальній програмі з інформатики (профільний рівень) для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник
Fb2
Інформатика. Підручник. 7 клас
Підручник складається з трьох розділів. Розділ 1 присвячений вивченню основ об’єктно-орієнтованого програмування засобами середовища програмування
Fb2
Українська мова та читання. 3 клас. Підручник. У 2-х частинах. Частина 1
Підручник створений за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна. Підручник містить різні типи текстів; ілюстративний
Fb2
Інформатика. Підручник. 8 клас
Особливості підручника: актуалізація знань на початку кожного розділу приклади практичного застосування набутих знань система вправ для закріплення
Fb2
Українська мова та читання. 2 клас. Робочий зошит. У 2-х частинах. Частина 1
Робочий зошит містить додаткові навчальні вправи до першої частини підручника з української мови для 2 класу закладів загальної середньої освіти.
Fb2
Інформатика. Підручник з поглибленим вивченням. 8 клас
Навчальний матеріал підручника авторів Віктора Руденка, Наталії Речич, Валентини Потієнко відповідає чинній програмі з інформатики з поглибленим
Fb2
Українська мова та читання. 2 клас. Робочий зошит. У 2-х частинах. Частина 2
Робочий зошит містить додаткові навчальні вправи до першої частини підручника з української мови для 2 класу закладів загальної середньої освіти.
Fb2
Зарубіжна література. 10 клас. Підручник. Рівень стандарту
Пропонований підручник цілком відповідає чинній програмі та вирізняється практичною спрямованістю. Виклад матеріалу доступний і цікавий. Підручник
Fb2
Зарубіжна література. Рівень стандарту. Підручник для 11 класу
Пропонований підручник цілком відповідає чинній програмі та вирізняється практичною спрямованістю. Виклад матеріалу доступний і цікавий. Підручник
Fb2
Українська мова. Робочий зошит. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1
Зошит містить додаткові навчальні вправи до підручника з української мови для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Завдання, вміщені в