Математика завантажити безкоштовно всі книги жанру
Завантажити (скачати) безкоштовно книги жанру Математика у форматі fb2, txt, epub, pdf, mobi, rtf або читати онлайн без реєстрації.
Fb2
Математика. 2 клас
Підручник укладено за «Типовою освітньою програмою початкової освіти. 1-2 класи», розробленою творчою групою на чолі з Р. Б. Шияном. Інноваційний
Fb2
Математика. Підручник. 4 клас. У 2 частинах. Частина 2
Зміст підручника охоплює елементарні теоретичні відомості, правила та зразки виконання; завдання для виконання навчальних дій за зразком або за
Fb2
Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія. Рівень стандарту. Підручник. 10 клас
Математика. Алгебра і початки аналізу та геометрія. Підручник для 10 класу. Нова програма. Рівень стандарту.
Fb2
Математика. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1
Особливості підручника: Ідеї розвивальних світових методик навчання Сучасний дизайн і максимальна візуалізація матеріалу Системний блочний підхід до
Fb2
Математика. 3 клас. Частина 1
Підручник укладено за Типовою освітньою програмою, розробленою творчою групою на чолі з Р. Б. Шияном. Інноваційний підручник, у якому використано
Fb2
Математика. 3 клас. Частина 2
Підручник укладено за Типовою освітньою програмою, розробленою творчою групою на чолі з Р. Б. Шияном. Інноваційний підручник, у якому використано
Fb2
Математика. 4 клас. Частина 2
Особливості підручника: Ідеї розвивальних світових методик навчання Сучасний дизайн і максимальна візуалізація матеріалу Системний блочний підхід до
Fb2
Математика. Підручник. 2 клас
Підручник створений за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко. Підручник містить елементарні теоретичні відомості;
Fb2
Математика. Підручник. 3 клас. Частина 1
Підручник створений за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко. Підручник містить елементарні теоретичні відомості;
Fb2
Математика. Підручник. 4 клас. У 2-х частинах. Частина 1
Від співавторів Типової освітньої програми Особливості підручника: Системність, структурованість, змістовність та послідовність викладання матеріалу