Нові книги

2. У горнилі війни
00

2. У горнилі війни

Князь Любарт Ґедеміновіч і хотів би жити в мирі, та сусіди хижо позирають на його спадок. Союз Польщі й Угорщини обіцяє русинам затяжну війну.
І дощ не змиє всі сліди
00

І дощ не змиє всі сліди

Це перша частина дилогії — друга книга «Тінь командора» наразі в роботі, до кінця року має бути опублікована. В Олянівці Лізу Яремко знали як
Збірник задач.Периметр. Площа. 3–4 класи
00

Збірник задач.Периметр. Площа. 3–4 класи

Посібник містить усі види задач на обчислення периметра та площі многокутників, передбачені типовими освітніми програмами з математики для учнів
Тематичні дні у 1 класі. І семестр
00

Тематичні дні у 1 класі. І семестр

Посібник містить докладні розробки тематичних днів до тематичних тижнів у 1-му класі Нової української школи (І семестр), складені відповідно до
Тематичні дні. 2-й клас. I семестр
00

Тематичні дні. 2-й клас. I семестр

Посібник містить докладні розробки тематичних днів до інтегрованих тем місяців у 2-му класі Нової української школи (І семестр), складені відповідно
STEM-проекти для початкової школи
00

STEM-проекти для початкової школи

У посібнику представлено досвід впровадження STEM-освіти у початковій школі. Докладно розглянуто теоретичні аспекти і подано найрізноманітніший
Робот Чапек на планеті з трьома сонцями
00

Робот Чапек на планеті з трьома сонцями

Робот Чапек покаже нам дивну планету з трьома сонцями. Будемо ловити триногих ворон і трубодзьобого хвостатого індикодактиля. Тарабанити на барабані,
Стіна слів. 1–2 класи
00

Стіна слів. 1–2 класи

За Концепцією НУШ важлива увага приділяється вивченню лексичного матеріалу та його зв’язку з вивченням всіх інших предметів. Для розвитку в дітей
Птахи в місті. Життя та виживання в бетонних джунглях
00

Птахи в місті. Життя та виживання в бетонних джунглях

Голуби і шпаки, горобці та ворони, сови, сапсани й навіть папуги. Усім вистачить місця поруч з людиною серед бетонних джунглів міста. А от яким буде
Тексти для слухання. 1 клас
00

Тексти для слухання. 1 клас

Для розвитку в дітей читацьких умінь і навичок використовують методику «Щоденні 5». Вона передбачає щоденне застосування учнями в навчальному процесі
Правовласникам